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A professora Mitía iniciou a aula realizada no dia 13/07/21
expondo um novo conteúdo aos discentes, mas já conhecidos entre eles, mesmo que
de forma inconscientemente. O encontro abordou sobre o mundo da leitura e suas
interfaces.
Logo de início, Mitía explicou que a abordagem realizada é
de caráter mais informativo e não conteudista pois o objetivo inicialmente é
contextualizar os alunos sobre o mundo da leitura.
O foco foi situar os alunos sobre os aspectos globais do
texto e convidá-los a refletir sobre suas experiências literárias. Assim, é
válido pontuar que os alunos demonstram um gosto literário bastante eclético,
observado após a coleta do questionário de sondagem aplicado aos discentes.
Após a abordagem informativa, os alunos foram convidados a
participarem de uma leitura coletiva. Mitía apresentou diversos textos curtos a
serem lindos, alguns já demonstram interesse imediato, participando lindamente
das leituras, de forma muito fluida e espontânea.
Por fim, ao concluir o momento de leitura, a docente
parabenizou os participantes, encerando a aula com uns vinte minutos de
antecedência, tendo em vista que os discentes estão se organizando para a culminância
da gincana, a ser realizada em breve.
É notório que a relação entre docente e discentes é fundamental para um bom trabalho pedagógico. Isso, é nítido entre Mitía e seus alunos, o respeito e cumplicidade no desenvolvimento das atividades é algo belíssimo de se observar. Desse modo, para nós futuros professores, ter a oportunidade de analisar/compreender as relações do ambiente escolar é algo muito pertinente para nossas formações acadêmicas.
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| Momento expositivo da aula. |
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| Momento de Leitura Coletiva. |
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| Momento de Leitura Coletiva. |
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| Momento de Leitura Coletiva. |
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