PALESTRA: PIBID e RP COMO ESPAÇÕS DE APRENDIZAGEM PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

A Pró-reitoria de Graduação da UFAL realizou um encontro virtual por meio do seu canal no Youtube, com os alunos pibidianos e residentes pedagógicos para participar de uma palestra ministrada pela Profa. Dra. Suzana Barrios - CEDU, o evento contou com a presença da Coordenadora Institucional do Pibid Danielle Araújo e do Coordenador Institucional da Residência Pedagógica Adelmo Araújo. Logo após as apresentações dos participantes, a palestrante tomou a palavra e deu início a sua explanação.

A professora iniciou o seu discurso comentando sobre o direito e dever da Educação, sendo uma  obrigação do Estado garantir esse direito para o exercício da cidadania e participação no mercado de trabalho, a palestrante expões um tirinha de Calvin para indagar aos ouvintes refletir sobre a educação para o século XXI, nos levando questionar que Escola é essa para o séc. XXI?  Escola que veem sofrendo muito com a falta de investimento na educação pública e tendo interferências da elite que propagam ideologias capitalistas para o âmbito educacional.

Em seu segundo momento a professora ressaltou a importância da formação docente para além dos parâmetro estabelecidos nas norma curriculares, questionando as problemáticas que a profissão enfrenta com as práticas de precarização. Seguindo o seu pensamento a palestrante discorre sobre os programas PIBID e RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, destacando a sua contribuição para a formação dos futuros profissionais da educação, sendo de grande relevância para os graduandos conhecer o chão da escola e sua realidade.

Além desses questionamentos, Suzana destacou que a formação e prática docente tem que ser para além da BNCC pois é necessário ouvir quem está nas escolas do país, assim, as práticas pedagógicas dos programas de formação precisam realizar as atividades de uma forma colaborativa entre universidade e escola. Por fim, a palestrante encerrou a sua fala ressaltando a importância das pesquisas nos programas, como uma forma de leva a pesquisa científica para as salas de aula, enfim, é desafiador o mundo educacional.

Postagem Referente: 24/03/2021